Popis
Určený prioritne pre ZAČÍNAJÚCICH ŠKOLSKÝCH PSYCHOLÓGOV (všeobecný webinár pre všetky typy škôl)
Vhodné aj pre študentov a školských psychológov v praxi
Lektorka: Mgr. Lucia Balážová
Cena: 30e
Kedy: ZÁZNAM
Kde: ZOOM
Obsah webináru vám poskytne odrazové informácie pre zorientovanie sa v náplni práce školského psychológa. Pre jednotlivé typy škôl pripravujeme zvlášť webináre vzhľadom k časovej náročnosti a rozsahu práce školských psychológov.
Obsah webináru:
- Čo priniesla nová legislatíva do práce školského psychológa?
- Ako fungovať v školskom podpornom tíme?
- Adaptačné vzdelávanie začínajúceho ŠP
- Štandardy odborných činností pre ŠP
- Plán práce ŠP
- Aké je moje poslania na danej škole?
- Spolupráca s vedením
- Spolupráca s rodičmi
- Spolupráca s učiteľmi
- Spolupráca s CPP a odborníkmi
- Systém práce so žiakmi
- Ako vypracovať správu?
- Etika, morálne dilemy v práci ŠP a jej úskalia
BONUS: Ku každému úvodnému webináru dostanete aj balíček dokumentov potrebných pre štart v práci školského psychológa (pozorovací hárok, ukážky správ, administratívne zložky, informované súhlasy a pod.)
WEBINÁRE TENTO ROK LEN FORMOU ZÁZNAMOV
Tento rok je možné si zakúpiť webináre len formou ZÁZNAMOV.
Záznam vám bude sprístupnený cez systém LinkManager – príde vám samostatný mail.
Dané video budete mať sprístupnené 5 dní.
K záznamom dostanete materiály a certifikát o absolvovaní.
Ďakujeme za pochopenie a korektnosť.
O lektorke:
Mgr. Lucia Balážová
Vyštudovala učiteľstvo psychológie a anglického jazyka. Absvolvovala špecializačné štúdium školskej psychológie na UK v Bratislave. Pracovala ako učiteľka v MŠ, ZŠ, SŠ. Pracuje ako školská psychologička na strednej škole. Vedie projekt Portál školskej psychológie od r. 2020 a je štatutárna zástupkyňa občianskeho združenia OZ Inkluziv. Pôsobí ako neurobiofeedback terapeutka, terapeutka bilaterálnej integrácie a frekventantka viacerých výcvikov ( senzorická integrácia, vzťahová väzba, Intenzívny výcvik pre pomáhajúce profesie v Inštitúte Virginie Satirovej, hrová terapia a arteterapia). Zaujíma sa o aktuálne dianie v oblasti duševného zdravia na školách, pracovných a metodických postupoch v školstve potrebných pre školské podporné tímy a úspešnú medzirezortnú spoluprácu.