Ťažkosti so spracovaním zmyslových podnetov ako faktor školskej (ne)úspešnosti

20,00 

Vymazať

Popis

Určený pre:

  • pedagogických a odborných zamestnancov škôl v rámci školských podorných tímov

 

KEDY: ZÁZNAM

Počas tohto školského roka sa zrealizovali z kapacitných možností 2 termíny webináru naživo, ak by mal ešte niekto záujem, posielame záznam webináru, ktorý máte sprístupnený 5 dní na pozretie a následne môžete napísať do Online poradne (na poradnapsp@gmail.com) otázky, ktoré máte na lektora/ku, ako náhrada za diskusiu na konci webináru.

Ku každému záznamu posielame prezentáciu.

KDE: ZOOM

Lektorka: Mgr. et. Mgr. Katarína Dobrovodská

Cena: 20e

 

Obsahová náplň:

Koľko zmyslov človeka poznáte? My si povieme o ôsmych zmyslových systémoch, ktorých správne fungovanie je jedným z pilierov spokojného prežívania

Povieme si, ako vplývajú naše zmyslové systémy a ich prepojenie na schopnosť

  • prijímať informácie
  • zapamätať si
  • adekvátne využiť naučené poznatky
  • primerane intenzívne reagovať na podnety
  • primerane rýchlo reagovať na stimuly

 

Ukážeme si a zažijeme, ako sú naše zmysly poprepájané a ako sa to prejavuje v každodennom živote

Budeme sa venovať pyramíde učenia (dole hlavou alebo hore nohami)

Porovnáme senzorických vyhľadávačov a unikačov

Ukážeme si príklady práce so žiakmi, ktorí majú ťažkosti so senzorickou integráciou

 

O lektorke:

Vždy ma bavilo počúvať inych ľudí, verila som a verím v to, že všetci ľudia dokážu viac ako si myslia, ak dostanú priestor a povzbudenie. Aj to bol dôvod, prečo som sa rozhodla študovať pedagogiku mentálne postihnutých na Pedagogickej fakulte a počas 3.ročníka som pridala aj štúdium psychológie na Filozofickej fakulte. Považujem oba odbory za veľmi úzko prepojené. Rada sa neustále dozvedám nové poznatky, napriklad v oblasti senzorickej integrácie,prvky ktorej som priniesla na pôdu školy. Mojou srdcovou metódou je sprostredkované učenie profesora Feuersteina s názvom Feuersteinovo inštrumentálne obohacovanie, ktoré aj vyučujem v Lozorne. Taktiež aj Tréning fonematického uvedomovania podľa D.B. Eľkonina. Na základnej škole vo Vrakuni pôsobím už cca 11 rokov ako školská špeciálna pedagogička a psychologička. Snažím sa tu vzdelávaním a výchovou sprevádzať nielen žiakov, ale aj rodičov a učiteľov, ktorí o to stoja. Verím, že škola by mala byt miestom, na ktoré budú ľudia spomínať s úsmevom, a preto sa spoločne s kolegyňami a kolegami v podpornom tíme usilujeme vytvárať čo najlepšie prostredie a podmienky pre učiteľov a žiakov na to, aby sme sa mohli spoločne radovať z pokrokov a nenechali sa odradiť v prípade ťažkých chvíľ. Rada cvičím jogu, srdcovou záležitosťou je antigravity joga, ktorú cvičievame aj s deťmi v škole.

Ďalšie informácie

Dátum

ZÁZNAM